Land art

C'est aussi un art contemporain, mais qui utilise des éléments de la nature comme support



 

Sur la plage de Capendu, au bord de l'Aude, nous avons utilisé les matériaux disponibles pour réaliser des œuvres éphémères.

street art

Le street art ou art urbain sont tous les arts qui se font dans la rue ou dans les endroits public : Pochoir, mosaïque, graffiti... Apparu dans aux états-unis dans les années 60, il peut passer des messages, comme être purement artistique.





















Nous avons utilisé des pochoirs sur le thème des contes et tagué tout les support sur notre passage.....

Histoires de papier

 

Les grandes sections sont allés voir un spectacle de marionnette : du papier froissé qui prend vie et qui au travers des livres trouve sa liberté. Une magnifique histoire qui traverse les contes classiques et laisse place à l'imaginaire :

Des extrait du spectacle ici

arc en ciel

Pour notre travail sur les couleurs, nous avons fabriqué des couleurs. Pour chaque teinte les enfants on rajouté quelques gouttes des couleurs primaires ou complémentaires Pour produire ne nombreuses nuances. Nous avons aussi découpé des catalogues de tapisserie en triant les couleurs.


Toutes les fiches découpées avec un gabarit sont collées par couleur.

les mobiles jaunes de Calder

 Avec des formes géométriques : rond, rectangles, carrés, triangles nous avons chacun créé un mobile, décoré avec des nuances de jaunes.
 Un mobile de Calder

  Nos mobiles jaunes qui flottent dans les couloirs de l'école.

ciel bleu

Nous avons poursuivi avec le "ciel Bleu" de Kandisky, peuplé d'étranges silhouettes et d'animaux fabuleux.

 

 

Nous avons réalisé un ciel à l'éponge en jouant sur des nuances de bleu, pour ensuite coller dessus nos drôles d'animaux.

La mer de matisse

Pour notre travail sur le bleu, nous avons peint des fonds bleus, puis découpé tout un monde pour animer cette mer


 Tableau "Polynesie1 de matisse"

 Production des enfants de MS et GS